如果当老师,乡镇的老师和市里重点中学的老师肯定平台不一样,当公务员,部级,省厅的公务员肯定比下面基层的起点要高很多。当然伴随而来的是,平台越高,优秀的人越多,别人对你的要求也就越高,要脱颖而出就越难。要出彩,无论在哪里,都要付出艰辛的代价。
不管做任何工作,所以打铁还需自身硬,可以两者都去考考,让自己有了选择权再纠结。归根到底,综合自己的实际情况,适合自己的才是最好的。
就知识分子来说,当教授好。但有的人想当官,觉得当官有权,威风,好办事。我的一个校友,才38岁,就是学校的博导。但却到我单位,一个省的发改委当副处长。当然人家有抱负,一个副处只是开头。
这个要你自己的条件和环境,当处级公务要重点看你的环境和实力(如关系,智慧,能力和经济状况以及不可预料的运气),当大学教师重点看你自身的条件(智力,兴趣爱好和做学问的素质)。如果你社会环境好(俗称有天线),对从政有极好的兴趣又愿意终身为人民服务,就当处长去,如果你没有那个社会环境,且兴趣在文,那还是去教书做学问为宜,这种情况你去从政是没有多大前途的!
两位网名公考的朋友讲的不错,显见对高校比较真实的了解。补充一点,从工资级别和住房待遇说,学校的正处和副教授相同。正教授在2007年有文件下来分为四级, 四级教授不必再评,三级教授除论文等级和课时要求外还需担任一级(国家级)学会副会长以上者,这样一来,人数就大幅下降。取得三级资格后才有资格申报二级,二级教授则均为老资格年限长的教授。一级教授必须是两院院士,因此社科没有一级教授,二级到顶。
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