我是维尼妈妈沐滢，家庭教育指导师，童书推广人，很高兴回答这个问题。

题主说孩子看了动画片之后就一直开始问他是怎么来的，那么我猜想是不是动画片中的内容涉及到了孩子对生命缘起的探索，从而激发了他的好奇。

这也是我们很多家长都会遇到的一种情况。

外界的信息让孩子开启了他对“自己是怎么来的”的好奇，加之孩子到了4、5岁的时候，也会进入“探索生命的敏感期”，孩子不仅产生了强烈的性别意识，还会因此而探索“自己是怎么来的”、“为什么妈妈能生小孩而爸爸不能”等等。

那么在这个时候就要重视孩子这些尴尬的小问题，正面、正确地告诉孩子他是如何来到这个世界上的。

或许我们小时候都经历过父母这样的谎言：你是从垃圾堆里捡来的、你是充话费送的、你是……

我在论坛的留言中看到又网友笑中带泪地回忆起他的经历：

第一次问妈妈，他妈妈告诉他是垃圾堆里捡的，他不信，更可怕的是，他妈妈真的带他去看了那个垃圾堆！这就造成了这位网友十几年的阴影，他真的认为自己是捡来的。

后来长大了，他很认真地问妈妈，自己究竟是不是弃婴，他妈妈很惊讶地问：你怎么会这么问，你是我生的，如假包换！

这位网友差点哭了：那为什么小的时候我问你，你说我是垃圾堆捡的，还带我去看那个垃圾堆！

这位妈妈笑出眼泪来了：那是因为她不知道该怎么回答一个孩子关于这个尴尬的问题，只能编一个骗小孩的谎话。

然而就是这个谎话，让这位网友“阴影了”十多年，甚至还产生过离家出走去寻亲的想法。

这虽然是一个例子，但也从中体现出我们作为父母，应当如何换位思考去理解孩子的心理，用更科学的办法让孩子既满足他们现阶段对生命的好奇。

回答“你是从妈妈肚子生出来的”是完全可以的，当然我们也可以采用孩子听得懂的方式更加形象化地让孩子明白。

例如：我的女儿维尼就曾经问过我这个问题。

我给她这样的回答：妈妈肚子里有个小房子，宝宝在妈妈的肚子里的小房子先住了10个月，然后和妈妈见面了来到了这个世界。

进而孩子还可能会问更多的问题，例如：我的肚子里有小房子吗？它们也会有小宝宝吗？之类的。

那么我们也会如实巧妙地作答：女孩子的肚子里都有一个可以生小宝宝的小房子，但是现在你还太小了，小房子还没有长成，是不能让小宝宝住的，你要保护好你的小房子。

回答到这里女儿不再问了。

但当她看到我肚子上浅浅的疤痕时，又开启了一波问题：

妈妈你肚子上怎么有一条疤痕？

我说那是妈妈在生你的时候，医生用手术刀在小房子上开了一道门，然后把你生出来时留下的。

女儿很紧张地问：那我以后生宝宝也会这样吗？

我说：不一定的，你 和妈妈的身体中都有一条生命通道，只是妈妈当时生你的时候出了点小问题，你没有通过生命通道来到这个世界上，而是依靠医生开了一扇小门。

女儿摸摸我肚子上疤痕，问：疼不疼呀？

我告诉她当时很疼，现在不疼了。

看得出当时她特别心疼我，搂住我说：妈妈我爱你。

我们可以通过一些绘本来帮助孩子形象地认知，这样也可以避免自己回答出现一些错误，引起不必要的麻烦。

例如我和女儿阅读过《我们的身体》，书中就很形象地制作了孩子在妈妈肚子里的景象，后来又是通过什么样的方式来到这个世界上的。

后来我们又读了《DK趣味立体百科 人体》，孩子也更加直观地了解了这些知识。

当然孩子的好奇心永远不会止步于此，她还会问“那我是怎么住进这个小房子里的？”

于是我给她读了《小威向前冲》这本书，其中就形象地展现了爸爸的身体地图和妈妈的身体地图，告诉她在她住进小房子之前在哪里。

这些内容形象生动又巧妙，还可以缓解家长们的尴尬。

当然我们回答孩子问题的时候，也要注意以下几个细节：

1、不问不答原则

由孩子来开启这些问题，然后我们正面科学地作答就可以了。

2、回答的内容解决孩子当下的问题

最好不要延展，孩子问什么就答什么，当孩子停止了疑问三连的时候，我们最好也停下不再去回答其他的。

因为有些内容如果孩子没有问及，我们提前开启了超越他们年龄的认知，反而造成不必要的麻烦和尴尬。

3、用孩子听得懂的方式来回答

可以采用一些比喻拟人的方式让孩子明白，但是不能用成年人之间的“黑话”。一些身体器官的名词，我们可以通过科普绘本中的讲述来告诉孩子。

希望我的回答对您有帮助。