本科毕业后,当了三年教师,要继续当老师吗?未来该何去何从?
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两耳静听读书声,一手翻阅天下事。头条朋友,您好,我是一名高校教师,曾评为全国优秀教师,我和你一样,也曾遇到过这个问题,结合我职业经历,总体上,我建议你,继续当老师。

1.我们先探讨问题的原因。有几点思考,你参考一下。

(1)当我们开始思考未来职业发展时,一般情况下,就是目前的职业可能存在两个问题:一是钱不够多。二是心不够爽。这是我借用马云的话,但很实在。你的问题,原因是否有这些因素吗?

(2)我之前也和你一样,有同样的困惑,但坚持下来,我发现,很多时候并不是当不当教师的问题,而是你在哪里当教师的问题,是你怎么当教师的问题。职业不在乎一种谋生手段,在此基础上,有些人把它与自己的理想激情结合,成就了出彩人生。世界上最大的悲哀,是年轻人找不到方向。我从师范院校毕业,想往媒体方向发展,应聘累败,放弃后到企业,试用期内辞职,转到中职学校,第三年开始,到处找工作,参加司法考试,公务员考试,发达地区教师招聘,啥都折腾过,有不成功,有成功后放弃的,最终还是在原学校,一干就十多年。

(3)我们提倡淡泊名利,教师这行业,但有了名,往往也能带来利。十几年,秉承目前工作就是最大的锻炼的心态,虽然一直努力找工作,但一直又把本职工作做好。自己获得一百多项学校省级国家级教育教学奖励和种荣誉。此后,自己也受邀到不少其他中职学校、中学、技校去做一些专业建设、班主任工作、学生干部培训等业余讲课,一段时间下来,周末,也是忙得很,这方面的收入也提高了。自己的职称和岗位原因,在校的收入也是全校同类人员中最高的。后来,为了更大的发展空间,也迫于一些无奈,我到一个高职院校去工作了,这里的收入比之前工作单位好多了,主要是工作环境更好,大家都想干事,都想做出点成绩,这很重要,心情就更愉快。未来的构想,我也很清晰,从更高学历,更强的教学能力,更广泛的影响力去从事职业教育。

2.从教师职业的外部评判,我建议你继续当教师。几点理由:

(1)教师有充足假期,时间基本可以自由支配。时间是最大的资产,尤其是相对长的集中时间。

(2)教师人际关系单纯,心态容易调整年轻。

(3)教师通过努力,一样可以成为名师。有实力的教师,你可以跳槽往高处走。获得更广阔发展空间。

(4)你也可以积累从教能力,辞职在教育培训、文化传播领域等方面创业。任何行业,要做到中高层,最核心、最基础的职业能力,其实和教师从事任教和做思想工作的能力是相通的。

(5)在互联网下,疫情下,未来各行业变数很大,但教育行业需求是刚需,线上教育兴起,教师可大有作为,在不违规的情况下,参与线上教学和各种形式的知识变现,自媒体的创作等,最适合教师增加收入,实现增值,而且更加自由。现在都兴起“斜杠青年”,我个人观点,在不影响本职工作,不违法违规情况下,我觉得都可以理解的。

(6)学生成长成才的成就感,幸福感,这是任何行业无法体会的。

(7)您本科毕业从教三年,一般有教师资格证,可能也是师范类毕业。现在很多人考教师证,通过率不高。围城。珍惜吧!教育行业,看你用什么思路,做教师也可以出彩。

3.从内心愿望和初心以及你的职业感受来看,你评判和研究下,这个教师职业能给你带来的什么样的现状和未来可能性,再做决定吧!

小结工作和个性一致,人的潜能就能发挥极致。而职业的选择,是发现自己的过程。人的价值,源于自我认知和社会评价的结合。祝好,祝福!这是我码字最多的一个问答。有感而发!感谢阅读!

2020年4月27日 12:57
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