学生在学语文课是最怕写作文;二怕学魯迅的文章;三怕古诗文,文言文是学习语文课的重点,也是难点,学生学习都有不同的方法。
一预习课文 要学好文言文就先读课文,通过字典和课后解释来了解字词的含义,扫清读课文的障碍,通过工具书,了解字词的意思,在粗读文章的基础上,了解古文意,只有反复读,才能了解文言文的文意。
二通过字词解释句意古文的学习离不开字词的积累,离不开字词工具书和课后的解释,结合起来,才能了解课文大意,要翻译文言文有好多种方法,对特殊有名词在翻译时都保持不动;对没有意义的虚词,可以删去;对文言文的特殊句子,……着………也等等句子,还有古文宾语前置等句子都要根据现代汉语来理解。
三根据课文整体把握在读懂课文基础上,理顺文章意思,了解内涵了解字词的古今异义,懂得课文与现在的差异,就能达到目的。
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