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传统教育教师具有权威性，上课形式主要以授课为主，注重教材和课堂。课堂上老师在上学生在下存在着明显的一个地位差异。著名的代表人物有赫尔巴特。他强调三个中心一教师中心二教材中心三课堂中心。

现代教育倡导以学生为中心，上课形式逐渐偏向于素质教育，在课堂上主张互动、讨论等形式，注重实践，注重发展学生个性。师生间关系趋于平等。著名的代表人物有杜威，他强调从做中学和儿童三中心理论即儿童中心、经验中心、活动中心。

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