孩子因为没有写作业，被老师留下来补作业，但是孩子回家却不做作业，题主说，每次打他都很心疼。这样处理问题的方法是不可取的。题主有没有认真思考一下，孩子回家问什么不写作业呢？找到不写作业的原因才能对症下药嘛。

那么，孩子不写作业的原因是什么呢？

1.作业真的很难，孩子不会写

孩子可能上课没有认真听讲，或者这个知识点正巧是他原来就没学好的，这些都有可能造成孩子无法下笔写作业的原因，不会写，孩子只能选择不做了。

2.孩子依赖性强

孩子开始上学前后，家长比较宠爱，存在包办的习惯，以致孩子一直依赖父母，不懂得安排和规划，非得家长坐在旁边“指手画脚”才能写作业。

3.父母的唠叨造成孩子对写作业的反感

有些父母喜欢在孩子写作业时，一边看孩子写一边在唠叨，比如：孩子正在写作业，妈妈会说说“这个字写歪了，擦掉重写”、“你那个数字4怎么写成了9”......激动到就差亲自上阵了，孩子的耳边一直充斥着火药味，他怎么会有兴趣写作业呢？

那么，有什么方法能让孩子主动做作业呢？

首先，教会孩子写作业的先后顺序。

如果家长不在家，可以让孩子在自己的房间，或者书房，先完成能完成的作业，留下不会写的作业，剩余时间自己安排。家长回到家，孩子可以把作业移到饭厅，和正在厨房准备晚餐的家长靠近，家长可以一边做饭一边辅导，孩子可以顺利解决问题，和家长分享一天的学校生活。不仅时间上安排紧凑，还不缺乏亲子交流，一举两得。

其次，可以使用番茄工作法。

由于孩子的自控力有限，很难长时间专注地做一件事情，其实针对孩子的这个特点，家长可以教孩子学会番茄工作法，一个定时器就可以轻松学会了。具体做法：让孩子写20分钟语文作业，然后休息10分钟，再写20分钟数学作业，再休息10分钟,。这休息的10分钟，孩子可以看自己喜欢看的绘本，或者玩玩具等。这样几个回合下来，孩子的作业认真写了，自己喜欢的事情也做了，实现了劳逸结合，对时间管理也有了初步的认识。

再次，建立积分表奖罚制度。

和孩子一起设计一个积分表，完成作业得3颗星，书写优秀得3颗星，作业全对得5颗星......每天得分做好记录，一个星期积满分，可以买一本指定的绘本，两个星期积满分，可以任选一个拼装玩具......反之，没有达到标准就扣相应的星星，领到相应的处罚，让孩子学会等待和进取。在奖品上也要花心思，既让孩子喜欢，又可以有所收获。

教育无小事，处处是教育。家长多学习，孩子进步快。