我就是一名教师，也教过很多学生。根据我的经验，一些学生之所以对学校有抵触情绪可能不光是学生的问题，老师和学校也有问题。

很多学生对学校反感无非以下几个原因：

学生有自卑心理

很多学生之所以不想来学校是因为他们的自卑心理作祟。这些学生认为自己无论是从学习上或者是样貌上都比不上自己的同学。这些学生都很脆弱，如果遭受其他学生的冷言冷语或者老师的批评，就十分不愿意来学校和其他同学交流。例如我曾经教过的一个学生就是典型的玻璃心，他一直认为自己比不上其他人，所以不敢和其他同学交流。而且一旦其他学生对话说话比较重，他就会认为自己受到了伤害。对于这种学生老师只能多鼓励。

学生认为他人不理解自己

很多学生因为家庭原因，变得特立独行。他们的行为举止都和一般的学生不同，因为他们认为这样会很“酷”。但是这些行为很多老师和学生都看不惯，老师也会因为他们的这些行为而去批评他们。因此久而久之，他们会认为老师不理解自己，同学也不理解自己，只有社会上某些志同道合的“朋友”会理解他们。所以这些学生会产生厌学的情绪。

学生沉溺于网络游戏

这个现象在目前是普遍存在的。越来越多的学生使用智能手机，这些手机不但可以让沟通变得方便，另一个原因就是学生可以用这种手机玩游戏。最近很多报道指出王者荣耀玩家趋于低龄化的趋势，越来越多学生玩这个游戏。很多学生为了打游戏顾不上吃饭、休息和学习。虽然最近出台了限制玩手机游戏时间的政策，但是很多学生会想尽各种办法，可以更长时间地玩游戏。因为这个原因，很多学生把注意力放在游戏上，而不是学习上。

学生厌学的原因是多方面的。如果想杜绝这种现象，不但需要学生们自己改变自己，更主要的是需要老师们正确引导，而不是一味地批评，这样做只会适得其反。