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我给题主推荐一部电影《银河补习班长》

作为家长，我们往往给孩子报了各种补习班，语文，数学，英语，奥数。然而有些时候并没有我们想象的那么完美，孩子也并非按照我们要求和期望的那样变成自己理想中的孩子。那么什么样的补习班才能够让孩子真的能够爱上学习？这一直是个历史性的问题，也是一个教育工作者朝思暮想的一个问题，讨论起来貌似很深奥。

这是一部关于青少年励志的电影，在高压的中考期间，一位爸爸是如何引导孩子从学渣逆袭到学霸的，是一位父亲如何来培养自己儿子并最终成功的。希望看完这个电影之后，身为父母的我们能真切的感受到什么样的补习班是孩子真正想要的呢？

成年后的马飞在一次宇航员执行任务的时候，被选中了。和一位老宇航员共同执行任务。在记者采访的过程中，马飞回想起小时候的自己，曾经在幼儿园的时候，老师和同学们都称自己“缺根弦”，当时没有人瞧得上自己，而且自己甚至连幼儿园的节目表演都会被老师嫌弃。唯独马飞的父亲马皓文从小一直最爱自己，从小一直觉得自己是最棒的！

马飞的父亲马皓文在当时二十世纪八九十年代时期属于知识分子，也属于有名的设计师。当时家乡的东沛大桥的设计就是爸爸马皓文亲自设计的，真所谓“头顶光环，无人能比”。但是就当马飞和父亲一起享受这一切带给自己的虚荣的光荣感时，大桥像变魔术一样倒塌了。当场所有人都惊呆了。

马皓文被认为收了黑心钱才设计出来这样糟糕的大桥，因此含冤入狱。因此错过了马飞的童年，一错过便是好多年。面对这样的遭遇，祸不单行，老婆还跟马皓文离了婚，马飞跟了妈妈，妈妈给马飞找了一个有钱有势的后爹，还上了全市最好的中学，这个时候的马飞已经到了青春期，叛逆，贪玩，看小说，不认真听课，被处分。一切的不好的行为都体现在这个活生生的住校的又缺失父爱母爱的小伙儿身上。学校教导主任全校大会公布要开除这个坏学生。正巧，这个时候马皓文出现了，去了办公室跟教导主任争辩，他认为他的孩子马飞在这个世界上独一无二，也是一个非常认真，没有任何坏毛病的孩子。但是教导主任还是不同意他留校，硬要马飞离开。后来马飞的父亲马皓文在学校当着所有同学和老师的面，跟教导主任打赌，初一结束，马飞考试能到年纪前十，学校不会开除他。这对于全年级倒数第一的学生来说，短时间能够考到年级前十简直是异想天开。马皓文的所作所为让大家目瞪口呆。

离开学校之后，马皓文担负起照顾马飞的责任和义务。父子俩去招聘市场找工作，被之前的一个员工嘲弄了一番，后来在偶然之间又在这个员工的地盘儿用专业及其简单的物理学知识震撼了现场所有人。让大家佩服的五体投地，马飞也因此为爸爸感到骄傲，这是第一次他认识到了学习的重要性。

父子俩回到了家后，马飞对父亲在学校里打的赌还念念不忘，觉得父亲简直是疯了，自己真的没有那个能力考到年纪前十。但是父亲对马飞说：我才不在乎你是否能考到年级前十，我在乎的是你的脑子是在睡觉，还是一直在转。父亲问马飞长大想要做什么，马飞像大部分的孩子一样，说妈妈告诉自己考清华北大，考不上就楼下卖煎饼。但是父亲马皓文说考清华北大只是人生的一个过程，而不是目的。他让马飞记住：人生就像射箭，梦想就是箭靶子，如果连箭靶子都找不到的话，你每天拉弓有什么意义？首先要挑选自己最喜欢最感兴趣的工作，然后朝之努力。跟父亲的谈话让马飞又一次找到了目标，同样也找到了被理解被认可的感觉。这个时候，马飞似乎找到了动力，也找到了目标，竟然主动让爸爸帮助他复习。于是父子俩设定了目标。

每天，父亲马皓文会接送马飞上下学，也会带着马飞一起疯玩。马飞又一次感受到了父爱，也重新找回了小时候缺失的父爱。所以马飞这辈子一直都是对父亲钦佩，对父亲爱戴。而且最重要的是，马飞再与爸爸朝夕相处的日子中，找到了自己的兴趣爱好，也知道了自己的目标。

都说孩子的童年就是童年，什么烦恼只要睡着了就会被忘记。而父亲马皓文一直在为钱发愁，但是马文一直不知道，而且也理解不了成年人的世界原来并不像自己想象的那么容易。1998年经济危机，父亲马皓文被生活所逼，献血，打苦工，卖家当来维持父子俩的生活，而这一切都是马皓文要为马飞买一台电脑，用自己的苦力和生命换来了一台电脑，是送给儿子的礼物。当晚，马飞的班主任老师来家访看到马飞在玩电脑游戏，跟马飞的爸爸聊了起来，很焦急地问他是不是疯了，马上就要考试了，竟然还让马飞在这里玩游戏。而马飞的爸爸回答老师说：学校要求必要的预习和复习，这个可以理解。但是在孩子十一、二岁这个学习最强的年龄段，每天学习到十一、二点，一学就学十几年。难道不怕孩子们身上那个负责学习的皮筋，变疲了吗？他还说每个孩子身上都有一个感受器，他们能感受的到大人对他们的感情是不是爱。这一番谈话，让班主任老师也对马飞的父亲马皓文刮目相看，由衷的产生赞美和钦佩。

后来一次上课迟到，教导主任故意为难马飞，把马飞最热爱的飞机模型从楼上丢了下去，跌的粉碎。可想而知，这是对马飞的梦想的侮辱，也是对马飞梦想的轻蔑。

离考试还有半个月的时间了，学校要求所有的同学都要住校，但是马飞的父亲马皓文却要帮马飞请假，带马飞去参加航空展，但是班主任也替他着急不允许请假，班主任老师说别的孩子都在拼命的学习，这个时候怎么能带马飞出去玩。但是马皓文却说，这不是马飞最重要的时刻，最重要的时刻应该是分布在他的每一天每一分钟，每一秒！他必须要让马飞知道人活着到底是为了什么。

之后马皓文偷偷带着马飞上路了，在路上，父子俩互相照顾，马飞第一次感受到了成年人的艰辛和劳苦。于是在长途车中途休息的时候，他为父亲下车接水泡面时，父子俩因为另外一辆大巴车，而失散了，不幸的是，那天下了百年不遇的暴雨，发生了洪灾。父亲马皓文找不到马飞着急的下了车，儿子马飞也因为找不到父亲而感到紧张害怕。父子俩感觉天都要塌下来了。父亲马皓文逆行寻找儿子马飞，马飞也在拼命的搜寻父亲，但是丝毫没有线索。最后无奈之下，拿起抗洪救灾的喇叭大声朝着洪水里面呼喊儿子能否听见，并让马飞动脑子，看看周围有什么东西，能够借助什么东西来逃生。正巧马飞就在洪水里，他已经跟其他人跑了3天了，周围人都死了，唯独他，因为小时候练习的水性好，现在坚持了这么久。他听到父亲的喊声，听从了父亲的建议，把门当救生船，利用手电筒，口哨，绳子等一系列的东西自己做了一艘小船顺利逃出，终于活命了。父子第二次相遇，互相安慰互相搂抱，那一刻，无人能够体会在这种情景下再次相遇的喜悦。马飞又一次长大了，每一次在失望无助的时候，他总是能收到鼓舞，然后成熟长大。马飞回忆说：这种求生的办法不是书本上能教出来的，也不是学校能教出来的，的确要通过社会实践的经验才能想到和总结出来。

回到学校，参加考试，马飞自我感觉考试考的还不错。但是教导主任故意把马飞的作文判为零分，说是因为跑题。因为这个没有考到年级前十，于是，马皓文带着马飞一起找到教导主任争论这个事情，当着各学校领导的面儿，马飞读了自己的作文，也收到很多其他校领导的表扬和赞同，因此加上作文的分数，马飞的成绩达到了年级前十的名次。这让马飞一家人都很高兴，也影响了马飞的一生，实现了自己的梦想。

成人后在太空执行任务的时候，又险些丧命，多亏了当年父亲给他的记忆把他重新召回，完成了任务。

故事到这儿，就讲完了。你有没有什么感受？面对孩子不听话，玩游戏，不爱学习的时候，你有什么方法可以使得孩子爱上学习呢？每次考试不好，孩子在玩耍的时候，作为家长，我们是不是只有打骂，而没有给与孩子最大的关爱？当他们学习压力最大的时候，我们是否又没有理解，也没有帮助他们呢？其实孩子，真的是能感受到我们的爱到底有多少！