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学校以成绩作为评价学生的唯一手段那么学习成绩差的学生，在学校，学校里收获的只有失望，或者是一些轻视在学校里收获不到任何成的喜悦，这样的话，他对学校就会产生一些反感。

相反来说，如果学习成绩差的学生，学校也能从其他方面去评价他，给他以成功的喜悦，比如说在体育方面啊，劳动方面，热心助人等方面让每个学生都能得到赞许，而不是以成绩作为评价学生的唯一手段，学生每天都会在这里收获到别人的赞许，这样的话，他就不会对学校产生厌倦了。