从强基计划和3+1+2看应该是更有利于学校选拔自己想要的专业人才。

1.强基计划学校考核占比重15%，这说明不再一考定终身，选拔权部分交给了学校，预计这个比重可能逐步扩大。

2.强基计划15%中的试卷是分专业考试的。学校的考试是根据学生专业报考，分专业考试的，这说明专业相关知识越来越重要。

3.3+2+1预计会和学校专业挂钩，例如选历史没选物理的学生不能报考物理相关专业。这样更有有利于因材施教，让学生选择自己擅长的专业，学校也能挑选专业优秀的人才。如果今后数学英语也能变成可选择专业，将是偏科孩子的福音。

针对以上变化对家长就提出了更高的要求:

1.专业特长从小抓起。发现孩子爱好特长——学习特长班培养——结合强基计划学校专业考试学习，参加相关竞赛。就是从小就要开始准备。例如:如果想考清华网络安全，从小学就要开始编程机器人等课程学习，到高中结合清华相关专业历年学校考题针对训练，参加综合评价可能形成亮点的竞赛。所以只能说家长的任务更重了，孩子更忙了。

2.培养孩子要更全面。强基计划学校评分里有一项综合评价，有一项体育测评。这就要求在高考成绩保证的基础上，参加各种竞赛，训练体能，全面发展。预计各种球类班将获得招生红利。

针对高考改革最大的问题是如何保障公平公正。

15%的学校权重，学校自主出题，自主考试，谁去监督考试公平，谁来确保试题不外泄，批卷公平。这些问题还有待探索研究。