很高兴回答这个问题。

作为一名互联网IT从业人员，我从专业的角度来谈谈对人工智能取代老师的一些看法。从某种意义上来说，要想让机器人取代老师是不可能的。

为什么呢?因为机器人是根据人类的思维编造出来的，然后这样的思维方式不及人类灵活，教师在教学的过种中自己会设计教研课件，能够根据孩子的学习做出改善建议，帮助孩子解答疑惑，关注孩子的学习状态这些是机器无法做一的，以及批改作业这些过程一定是需要人为去引导的。

机器人可以为教学提供辅助作用，帮助教师减轻教学负担，毕竟现在的教师也是非常辛苦的，为什么呢？大部分城市的教师带的班级都是50号人以上，而且有些班级甚至超过100号人，每天教师除了备课、授课、还要批改这么多学员的作业，也是累得够呛。

所以有人工智能帮助教师解决一部分授课问题，例如：人工智能能够帮助教师讲授课本的相关知识，再由教师对上课内容进一步扩展，这样可以提升学生的积极性，而且机器人教学不会像老师一样感疲惫。

人工智能毕竟是机器，机器不会像人一样不断的思考问题，不会主动关心学生的情绪，了解学生的学习习惯，毕竟是继承人类的一些思维，但是机器并没有创新思维能力，如果真的有那么一天机器能够替代人类思考问题，并且有自己的思维与创新能力，这就真的能够取代老师大部分工作。

为什么我会说取代大部分工作呢？因为机器有时候也容易出故障，软件毕竟是由人编写的，有时候软件在执行的过程中难免会出现硬件损坏，或者程序失控这样也会对教学造成故障，并且一出问题如果没有老师进行替代，这课程是不是就教不下去了。

无论是使用机器人方法来教学还是面授班老师授课，都需要不断的学习，才能更好的使用机器人帮助我们完成日常教学工作，初期使用机器人教学并不完善，在教学的过程中还需要老师们辅导提升人工智能教学产品的优化，这样才能做出更符合人类的智能化软件，从而达到辅助教学的目的。

现在有了机器人，对孩子学习确实提供了很大帮助，早期没有机器人，学习仅仅依靠老师课堂教学来获取知识，有了互联网与机器人都可以通过各种网络平台来获取知识，学习的渠道变得多样化，孩子的学习激情也提升了，学习的方式也变得更灵活了，当然对老师的要求也越来越高了，学会使用机器人辅导老师教学，这样对孩子对老师都是有利的。