我认为这样不好。理由如下:
1.小朋友不适应,在陌生的环境中会害怕。
2.没有玩伴,小朋友会跟熟悉的朋友玩,害怕跟陌生人说话,包括老师。
3.陌生的地方不敢上厕所,不敢提出来。
4.我早段时间搬了家,想让小孩在近一点的幼儿园上课,而且这幼儿园又大又新又多东西玩,比小孩之前上课的地方环境好多了。结果没想到小孩却不愿意换,苦口婆心说了半天就是不同意,最后只能还是回到旧的幼儿园上课了。
谢谢您的问题!
你能提出这样的问题,说明是碰到了困难。一般情况下家长也不建议孩子两地上学,但是如果有困难,家长的教育水平、幼儿园的师资力量能相对好一些的话,至少在提高孩子适应力能力上也是有好处的。
不好。幼儿园孩子比较小,不停的换幼儿园,孩子不停的换环境,老师,同学,孩子刚适应新的环境,就又得换了。大人可能不觉得换个环境怎么样,但是对于那么小的孩子来说,新的环境陌生,恐惧,自己的格格不入会让他内心产生孤独感。这对孩子的心理造成不好的影响。
不同地域不同环境不同的老师对幼儿的教育方法方向都是不同的,你这样跨两个省两地的教育理念肯定是大相径庭,尤其是两个不同民族文化的省。不知道两地老师的方言重不重
你肯定是有自己的特殊原因,想让孩子在两地上幼儿园,应该还没有实施。个人建议,让孩子固定上一个幼儿园,和父母生活在一起!
当然凡事都有利有弊,先说它的弊端吧。这样换幼儿园对孩子的影响是很大的,也不知道你家的孩子性格怎么样。像我家的就是腼腆型的,到个陌生的环境里,起码要三五天,才能适应。他会自己坐在教室角落里,像是被抛弃的孩子样!任凭老师去劝说,拖拽他,他也不会过去。他不过去其实就是抗拒。如果孩子是胆子
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