爱玩，自制力差，行动力不强，有美好的愿望～～～这些是初中学生普遍的特点，也很正常不是只有你自己这样，所以首先接受现在的自己。
你有远大理想，说明你是一个有目标的人，是一个积极向上的学生。你爱玩，这也是你这个年龄段学生都会有的现象，这也不是缺点。你想爱上学习，提高自己的自制力，说明你是一个有正能量，很上进的孩子。
如何爱上学习或者提高自制力呢？首先制定目前的一个小目标，如单元测语文考多少分，或者英语我每
我实话实说，可能话不好听。
所谓的有远大理想，不过是用来安慰你玩时的愧疚心理。就是说你心里其实知道不该玩，但是你玩都玩了，为了减少自己惭愧，自己骗自己“没事儿，我虽然玩，但是我有远大的理想”。
你说想爱上学习，但是事实上没有人喜欢学习。因为学习就是学未知的东西，是离开了自己熟悉的领悟，是痛苦的。
你可能看到有些人乐在其中，那是因为他们在学习中有所成就，这种成就感抵消了学习时的痛苦感。
所以，如果你真的想静
爱玩是每个人的天性，学习好和玩好并不冲突。作为学生，应当以学习为主，学的时候一定要认真学，学懂学透，玩的时候自然可以放开手脚好好放松，释放学习的压力。
正确把握学与玩的度很重要。既然自己有远大理想，说明目标已经很明确，想要实现自己的目标与理想，一定就要付出。没有付出，何谈理想？当自己学习处于瓶颈期或是想松懈的时候，可以找身边的朋友，老师以及家长好好沟通，把自己的难处说出来。他们一定会给你一些积极的建
爱玩是天性，分享一下我自己吧我以前特别爱玩，跟我比起来你这不算啥，我那时候泡网吧玩游戏八天八夜，跟电脑游戏过日子女孩子什么的毫不在意，慢慢的玩腻了就不想再玩了，但是这种方式不建议你用，伤身体而且浪费时间，你可以尝试控制自己，游戏只是虚拟数据如果你了解it知识就会知道，你辛辛苦苦玩了很久其实只是修改了服务器中你角色文件夹的几个数据罢了，而且自控这个东西是你自己说了算的，难道你自己不去玩你的身体会自己
你好，感谢邀请回答。
如题所示，有远大目标，奈何爱玩，该怎么办呢？这是大多数人的通病，所谓“语言上的巨人，行动上的矮子”，也就是执行力太差。碰到空有满腔热血，却难有强毅行动力的人，最好的办法是“旁人监督”，实行强制性督促学习的措施。
比方说，可以将自己学习的想法告诉老师或是父母，请求他们帮助自己，我想你得到的肯定不会是拒绝。
有效的学习一定是在合理安排学习计划的基础上的。可以将做好的学习计划分享给自己的
我初中时也是这样，理想远大容易好高骛远，无形之中会给自己带来很大的压力，压力越大，越不想学习。然后会是自己的学习生活和节奏失衡，离现实生活越来越远，就像空中楼阁，摇摇欲坠，没有重心和定力。你可以试着不想那么长远的事情，脚踏实地的做好眼前的事，慢慢培养学习的兴趣，兴趣培养起来了，其他事就很容易了。
1加强思想修养。人的自制力在一定程度上取决于他们的思想素质。一般来说，具有崇高理想抱负的人决不会为区区小事而感情冲动产生不良行为。因此，要提高自制力最根本的方法是树立正确的人生观、世界观，保持乐观向上的健康情绪。 2提高文化素养。一般来说，一个人的文化素养同其承受能力和自控能力成正比。文化素质比较高的人往往能够比较全面正确认识事物，认识自我和他人的关系，自觉地进行自我控制、自我完善。 3稳
初二的学生爱玩很正常，学生有理想是好事，每个学生都应该有自己的理想，有理想才有学习的动力。爱玩是每个学生的天性，爱玩并不代表学习不好，学生学生就是要学习一新的东西，这需要老师好好的引导，针对每个学生的兴趣爱好加以培养指引。家长也要有意识的去督促自己的孩子养成爱看书学习的习惯