让孩子说普通话，是为了和更多的人交流方便，也算是社会发展的需要，以前人们一辈子都在一个地方生活，很少有机会去和外界接触交流，说方言就能满足交流的需要。现在人们需要交流的范围广，接触的人也多，小孩以后在哪生活，工作需要和谁交流都未知，只会说方言肯定的行不通，大家多说普通话就免去了语音的障碍。至于家长为什么不在教普通话的同时教方言，大都原因是觉得太麻烦，还有就是学会了普通在国内都行得通，学方言这在特定
这还得分场合、城市和方言的使用大小，一般情况下现代年轻人大部分都不再教会孩子讲自己的本地话，特别是生话在大城市的年轻人。我认为从小教会孩子学讲普通话是最佳选择，在城市里生活还是要讲普通话为好，在农村你想叫孩子讲普通话也讲不成。因为孩子贪玩，天天到外面找小朋友玩耍，别的孩子说本地话他也只好讲本地话了。
不过，不管在多大的城市生活，如果每年都要回老家的话，最好还是要教会孩子说本地话，不然一旦回到老家连找
推广普通话，从娃娃抓起。我支持[赞][赞][赞]
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对这个问题，我想说说我和孩子的经历。
我有一个上小学的小神兽。
从刚出生，她的语言氛围是这样的。因为土生土长，从小就没离开自已的家乡，我们和她交流都是用当地方言。
可是，你能想像普通话强大的力量吗？
因为从小在开放的环境里长大，电视电脑等等媒体都是普通话，再加上上幼儿园小学都是普通话。虽然我们有意识的用当地方言和她说话，可是对着对着，当地方言终究干不过普通话，最后总会被带偏。有时候带她出去玩，别人还会置疑
我是云南嫁到贵阳的，由于不会说贵阳话我跟人交流基本都是普通话，导致我闺女从出生到现在一直跟我说普通话，我觉得方言还是挺重要的，希望等她上了小学能跟班里的同学学会方言
关于传承方言，发表一下我个人的看法吧。
我和我老公都是来自于不同城市的人，我们的方言也是不同的，我们都不习惯于听彼此城市的方言，所以不管是在外工作的我们还是在家里，都是普通话沟通交流。
后来，有了孩子，我做了全职妈妈，他一如既往的努力工作。孩子的教育基本上是我一个人承包。那么孩子再嗯3岁之前都是要进行语言启蒙的，3岁就要开始上幼儿园了。老师都是要求说普通话的，所以自然而然也是偏向于普通话的语言启蒙。我
方言是地域性语言，优点是表达感情直白，形容事物形象，有些感觉是普通话形容不出的。缺点是做为交流工具，出了本地区，外地人不好理解，具有区域限制，不具备普适性。
普通话是以北方方言为基础的规范性语言，是国家面向全国推行的统一化语言工具。优点是不受地域限制，大家都听得懂，沟通方便。缺点是太书面化，缺少了语言的灵动和特色。
现在年轻人倾向于让孩子学普通话，其实是注重了普通话的实用性，希望孩子长大后少一些障碍，