我是一位初中语文教师，对于文言文学习也是我们重要的研究内容！平时我们的文言文了解都是成系列的！先是让孩子们感兴趣，然后再深入！比如七上，我们的孩子就能独立读《聊斋志异》《世说新语》等！在这里送你几个小妙招，希望对你有帮助！
1.重视预习，学会自学
课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识，突出重点，突破难点
一、背诵，背诵事学习文言文必不可少的过程，但是背诵文言文时很多同学都会发现，词句的生僻，导致背诵困难，所以，就必须先去背诵文言文常用的词汇，并且了解其常用的方法，文言文背诵还要对文章的意思能够深刻理解，在脑子中用白话文进行翻译，然后对应背诵。古人读书以背诵为主，所以，背诵是学习文言文的基础能力
二、古代文章的魅力。兴趣很重要，如果反感这件事儿，那是永远也做不好的，所以要从古文中体会汉语言文学的魅力，
文言文对于大多数学生来说都是一个难点，因为一是文言文离我们的生活比较远，二是现在我们平时也不经常用，所以有些语言对于我们来说比较陌生。
文言文有一个特点，就是语言精炼，没有废话，这是我们现在要学习的，另外，文言文还有一个特点，就是一词多义现象非常多，这就需要我们去记住这些意思。
如何学好文言文呢？无非就是多读，但你走马观花地读，读再多也没有用。
你可以试试这种方法，你先买一本《古汉语常用词词典》，然后找
文言文差，这是个普遍存在的问题。
首先，随着语言的变迁，日常生活中，我们不用文言文交流；其次，很多文言文已经被翻译成白话文，我们没必要非得读原著；最后，当今这个时代，新东西我们都学不完，能用到的都学不会，大多数人是不愿意去研究“之乎者也了”！所以，文言文差，而且会越来越差。没办法，英语在高考中还占150分，文言文在整个语文试卷中的比重不算太大！
你如果想提高，也不是没有办法！
第一，兴趣是最好的老师。你