初二的差生语文不好,但是很努力,从不糊弄,有可能成为优等生吗?
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初二的差生语文不好,但是很努力,从不糊弄,有可能成为优等生吗?

从你的提问中就可以看出你是一位不甘落后,努力上进的孩子。没有因为暫时学习成绩不好而自暴自弃,破罐子破摔,仍然在努力着。你的语文不好,只要能认准了目标,掌握好的学习方法,通过自己不懈的努力,是一定能够实现自己的愿望的。

学习各种知识都是靠慢慢的积累,不可能一蹴而就。学好语文要从以下几个方面去下功夫才行。

一,多读。古人云,读书破万卷,下笔如有

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2020年5月1日 04:34

谢!完全可以成为优等生。本人多读美文,多做阅读题,多写作。老师家长多夸奖,多指导,多示范。

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2020年5月2日 03:11

很高兴和题主讨论学习上的具体问题。

题主提到的这类学生能否成为优等生,我认为是完全有可能的。原因有以下几个方面。

一、从语文学科的知识结构来分析。

语文学科的知识结构主要有:字,词,句,篇的阅读理解,习作的书写几个方面。那么我们逐一来分析一下。

1、作为一个土生土长的中国人,对汉字,词语的阅读和理解应该不是问题,只要肯花点时间积累就可以。

2、“句”的变化也不多。其中小学里的“把”字句,“被”字句,人称改变

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2020年5月1日 03:20

亲爱的同学,你好,我是雪地红狐,一位耕耘在教育战线上的中学语文高级教师,想推心置腹地与你聊聊。

首先我告诉你,你有希望成为优等生。你把自己定位成差生,是老师给你的定义,还是你自己的认定呢?我一直反对把学生定义成差生和优等生。

传统意义上的差生,尤其在学习方面的差生,其实可以叫做学困生。

这些学生只是在某一方面,某一科目或者某一时期学得不够好,就像臧克家数学考过零分,丝毫不影响他成为一个伟大的诗人。如此智

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2020年5月2日 02:13

决定学习成绩的三个要素是智商、态度、技巧。

智商→父母给的;

态度→学生表现;

技巧→老师教的。

态度决定一切!

对这样的学生,我对他(她)有信心!

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2020年5月1日 15:29

回答:语文学不好真的不应该,中国人自己的母语都学不好是要好好补课。只要努力可以变成优秀生,问题在于自己内因的奋发图强。

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2020年5月1日 04:58

有可能。

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2020年5月2日 00:17

语文都是靠积累,基本上不会有什么落差吧。

心态肯定要放平,语文嘛都是阅读之类的,心肯定不能躁。

至于方法,在空余时间可以找个小本本,把你觉得好的句子都摘抄下来,这样对你的作文有帮助,这个方法高中也有效!

平时背诵一定不能偷懒,该背背,该读读。在语文早读课的时候不要不好意思,大声读大声背。无论是成语,古诗还是其他的,读了一定有印象。

以上作文,选择题,古诗,文言文就搞定了,那么还剩下阅读。

阅读如果实在不行,

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2020年5月1日 02:12

方法错了,再怎么努力,都是事倍功半,语文差差在了什么地方,找到了病根,才能对症施治

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2020年5月1日 04:54

努力,怎么就学不好语文?且听我慢慢分解。

语文到底差在哪里?如何提升呢?

我们首先要了解自己,语文到处差在何处?是什么原因导致的?

首先,你的书写,是不是速度很慢,书写很别扭。这导致了在考试中,稍不留神,就会出现做不完题?在平时的考试中,你是否发现,其实这些题,有足够的时间,是可以答完的。如果是因为书写导致的,老师建议你,初二还来得及,认认真真,天天把字练好。这一点非常重要。

其次,是不是你答题的时候脑袋

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2020年5月5日 13:39