南京的彭宇案完成全国都不敢扶摔倒的老人了，今天的二莲教师事件又有什么样的后果呢？教师惩戒权谁敢用？

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当今中国教育的悲哀！社会大呼特呼要将教育惩戒权还给学校还给教师，还大肆宣传“没有惩戒的教育是不完整的”，可出现这样的情况时，呼吁这些东西的专家学者呢？你们去哪里了？你们怎么不发声了？

请问:什么是合理的惩戒？请问教师的惩戒在权威部门面对现实压力或者某些权势者面前又有谁会说你是教育惩戒呢？

我想最应该做的就是:教师怎么做才算是合理的惩戒？回答了这个问题才能更好的回答发生的这一事件！

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还是新加坡好，从国家层面立法规定惩戒的方式手段，惩戒人员，惩戒级别。学校和老师都敢放手去管

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不要在纠结在那里了，离开那个县吧，去别的城市私立学校别人高薪聘请，或者开培训班。名声在外，大部分家长还是认可的

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只做教书育人的一支“莲”！

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中国教育的悲哀，社会应尊师重教，国家才会有希望，否则？

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可不可以调查一下这些家长，大神们！

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这样处理老师，还有哪个老师还去严管学生。就只能任其自然发展，下课就走人。

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这个孩子家长活该你家孩子考不上高中！你成功的毁了一个负责任的老师！你成功的毁了你孩子的一生！你就是个棒槌！

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你好，此事已经算是旧事了，但依然引人深思。

我觉得体罚必然是错误的，处理不算太重，但教育的体罚问题还是一个棘手的问题。

• 我先来补充一下，杨某体罚的方式不是仅仅用书本拍打学生头部。请看当时新闻报道的截图：

在教学楼楼道内，杨某让学生蹲在地上，用课本抽打、高跟鞋踢踹、扇耳光、辱骂等方式体罚或变相体罚10多分钟。孩子脸部、颈部、腿部等多处红肿。看完你的的脑海里，已经有画面了吧！体罚得确实过分了，家长要求对老师

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