我是麻辣语文刘老师，专注中国文字，解读文学魅力。
文言文差这个问题，我按照自己的经历，来回答，希望能对有该类困惑的同学们有所帮助。
文言文是相对于现代文的称呼，基本上古代文学语言，和白话文都统称文言文，为什么会有难懂的现象呢？因为古人书写文字的习惯与今人有很大的差异，而且有些词语的表达意思也已经有很大的差异。比如古代人书写文字的时候用竹简木牍，而竹简木牍的制作就是繁琐的事情，所以要求用词造句要精简到极
文言文是我国传统文化的瑰宝，我国古代的诗、词、曲、赋、散文、小说、史书、哲学、宗教、医学等著作浩如烟海，文言文作为书面语言，一直被传承下来。作为中华民族的子孙，理应为中国古代文化的博大精深而自豪。作为世界文明古国之一，我们的文化始终没有断流，文言文功不可没。
看一些文言文。实在感觉困难，可以从古白话文开始，我是先读四大名著之类的古白话文，然后就可以自己读经史子集，和现在的白话文看起来几乎没什么两样，脑子里瞬间就有反应。
开始看的时候，不要去争那那个字那句话是什么意思，一些专有名词不必理会，偏僻的专有名词都是直接给出解释的，普遍一点的古代社会常识拿来当做古代文化常识辨析。根据上下文意思，理解那个字词大概是什么含义？读的多了一切就都迎刃而解。再转向文言文开始
一、积累词汇。这主要是积累实词虚词以及一些古代常识性的东西等阅读中基本应具备 的素养。而主要来源有两种一是课本知识的学习和积累.这就是说上语文课也是要听的, 不是可有可无的东西了。不要陷入一种误区。说什么语文不学习不听课也没有关系.所 以要注重课堂上点滴的积累。
二、结合自己的爱好适当的寻求一些文言书籍。比如说<<古文观止>><<二十五史>><&
1、利用文中关键字词
一篇文章或者一段文字都有其关键字词，一般情况下，关键的字词有两种：
【1】、段首字词
同学们回想一下自己是否有过这样的情况，在背诵自以为已经熟练记忆的文言文时，往往在某一段的开头卡壳，怎么回忆也没有头绪，但是只要一经别人提示一下卡壳这段的开头字词，就能够轻松被下去。这个时候，我们就可以着重掌握段首字词，帮助自己记忆。
【2】、支撑文章内容的关键动词
比如孟子《生于忧患，死于安乐》，我们